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    陪伴


    来源:关爱明天网      发布时间:2019-9-2 15:33:02 


    郭明庭


    暑假,我还在整理资料,刚读完一年级的孙子打电话说:“爷爷,假期我们去北京,好吗?”


    北京,国家的政治、经济、文化、教育、军事中心,是每一个华夏儿女心中向往的地方。2005年春天,本来有陪同父亲去北京旅游的机会,可那一年正好带着毕业班,怕耽误了学生,结果未能如愿。


    “读万卷书,行万里路。”作为在讲台几十年的语文教师,十几年的寒窗苦读,证书、聘用、职称等,可谓山路十八弯,弯弯都在书山题海中寻觅最佳的路径。或许,我和大多数教师一样,仅有书本的、肤浅的理论,很难将书本的描述与现实景观相结合。


    我赶到绵阳,家人们已经完成准备:出行方式,时间预设,行走线路,景点特色及历史文化等等都做出详细安排。孙子和外孙虽然识字有限,也在父母的指导下下载了景点资料,他们在家里、在动车上不停地阅读背诵,目的是给我们大人做导游。


    圆明园大法水遗址,孙子东拉西扯地讲着火烧圆明园的经过,一些游人也被吸引了过来。他突然问我:“爷爷,八国联军进来抢东西、烧房子,我们国家的军队呢?为什么不打八国联军呀?”“那时候我们国家贫穷落后,朝廷腐败,军队没有战斗力,就连朝廷实权派慈禧太后,听说洋人打来了,连夜逃出了北京城。”“现在呢?我们国家军队厉害吗?”“新中成立后,国家组建了强大的陆军、海军、空军,统称人民解放军。他们捍卫着祖国的领土,保卫着祖国的安宁,维护着世界和平。”孙子也竟忿忿不平,幼稚的问:“解放军为什么不打八国联军呢?他们把这儿烧成了这样?”“火烧圆明园发生在清朝末年,不在同一时间节点,要知道那段历史,只有读了《清史演义》,你才会明白。”在圆明园,为两个孩子就在圆明园买了旅游纪念币和《清史演义》。


    接下来,我们徜徉在天门广场,游览了故宫、国家博物馆、瞻仰了人民英雄纪念碑;畅游了北海公园,感受了充满现代气息的鸟巢和水立方,还登上了人类建筑工程奇迹——长城。一路上,我们都睁着大眼睛,惊奇地接受各种信息,亲身感受祖国历史文化的厚重和改革开放以来日新月异的变化,见证改革开放以来取得的巨大成就。


    旅游归来,一个月的时间,我陪着两个孩子上午读《清史演义》,解难答疑;下午看他们写作业、练字,带他们游泳;自己也利用难得的清闲时间,阅读了马尔克斯的《百年孤独》和余秋雨的《文化苦旅》。整个假期,我陪着孙子们,孙子们也陪着我,在旅游与读书中各自都有着不同的收获。


    一个转身,夏天就成了故事;一个回眸,金秋便成了风景。只是这段时间,我心中已酝酿成了腹稿,将在课堂与我的学生们分享我的收获。


    作者系四川省剑阁县龙江小学校教师,县作协、市教育作协会员

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