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    以天地为书 让教育走出“圈养”


    来源:关爱明天      发布时间:2019-8-27 9:48:40 

    启示篇


    体验、参与、实践,是眉山青少年社会实践基地课程研发的一致认识。正所谓,“观天下之大方知一身之小,得万物之奥皆因求思之深。”为青少年的思想道德教育创造一个新天地,明显区别于学校教育的第二课堂,“让学生在体验中感动,在参与中成长,在实践中提高,学到在学校学不到的知识,是我们共同努力的目标。”东坡区青少年社会实践基地校长吴盛如是说。洪雅基地校长王旭东则特别强调,贡献力量的还有科协、禁毒消防、交管部门、档案局很多部门,“这些部门不仅出钱出力,建设设备完善、的功能室,还派专业人士来给基地老师做培训,有时也亲自给学生授课。”眉山基地建设在各方力量汇集和努力下,六个区县都各有了一个功能齐全的固定活动场所——实践基地,各基地根据教育部门的安排,全市中小学校的学生根据学龄段要求,轮流地进入基地学习活动,逐渐实现了中小学社会实践教育的规范化、制度化、常态化。


    “立正,稍息,向右看齐”。6月4日,记者一行一进入基地,就听见教官们严厉的口令声。来自山区花溪小学的154名五年级学生,正在洪雅县青少年社会实践教育基地进行长达三天的实践活动。在基地教官、班主任老师的带领下,同学们以班级为单位,分成了4个中队,分批次参加户外拓展训练,参观禁毒宣传课、消防安全课等功能室,观看爱国教育影片等课程。学生在教官的指导下,已经在操场上开始了站军姿、齐步走、碎步跑等训练。炽热的阳光下,挡不住孩子们的训练热情,“大声告诉我‘怕不怕苦’”“不怕苦、敢拼搏……”响亮的回答响彻在基地上空。


    令笔者意想不到的是,短短十多分钟,已经陆续有四个学生晕倒。一位教官说:“这都是身体素质比较好的班。还有城市的学生要更差一些。”虽如此,教官仍不改一脸严肃地对学生们说,“原来战斗在前线的战士是怎么做的,要学习他们顽强拼搏,刻苦奋斗”。


    在学员袁瑞喝水休息间隙,笔者和他攀谈起来,得知他的父亲在西藏打工,跟妈妈一起生活。问到他累不累?他一口回应:“不累,我妈妈很放心我来,因为我不怕苦,我经常在家洗碗做饭。”看着一个个身着迷彩服,稚嫩的脸庞之下,笔者感受到一颗颗幼小的心正在坚毅地成长。如今的锤炼,正是为了未来的成长奠基。


    按照基地的课程安排,分组烧火做饭吃是学员的必修课。准时十一点,“可以开始了”,一声令下,孩子们就开始忙活起来了,洗菜、切菜……“快点火。”“你油都没倒”“我这里有姜蒜”……现场开始嘈杂起来,每个十人的小队都推出了一个“大厨”,尽管不少孩子是第一次做饭,动作略显笨拙,但是大家都卷起袖子加油干活。学生小彭说:“我经常在家做饭,小菜一碟。就是味道一般。”孩子们大块朵颐后,还有真人CS、交通安全课、消防宣传课等不同内容在等着他们,将在三天的时间里为自己的社会实践成绩单呈交一份不错的答卷。


    东坡区基地当日同样接收了一批新学员,笔者进入时,有一批学生正在进行光纤灯的手工课程。而另一批学生正从外面回来,他们走进了龚村党建文化广场、敬老院、养老院、青瓦房乡村酒店、葡萄基地。融入当地人文环境,设计开发针对性的研学课程,从而让学生了解民情、家乡建设发展的面貌,以激发爱党爱国爱家乡之情,也是眉山基地研发实践课程的探索和创新。


    “我最喜欢真人CS活动,男生容易冲动败的快,我们女生小心点反而最后胜利了,我们感受到了团队就是力量。”班长罗睿玲兴奋地说。在孩子们的欢声笑语中,笔者相信,他们的知与行都在广阔的天地间有了“深呼吸”,蕴养了道德,萌发了梦想,成长路上进益更多。


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